GEOCACHING
GEOCACHING IN AND OUT OF THE CLASSROOM - MINDS ON THE MOVE
Las asociaciones multilaterales escolares ERASMUS + tienen por objeto reforzar la dimensión europea de la educación, promoviendo actividades de cooperación entre centros educativos en Europa. Los proyectos ofrecen al alumnado y al profesorado de los diferentes países la oportunidad de trabajar juntos en uno o más campos temáticos de interés mutuo.
Nuestros socios son Centros Educativos de Francia, Grecia, Italia, Polonia, Portugal y Lituania. Nuestro proyecto durará 24 meses y será un trabajo largo y laborioso en el que todos estaremos implicados, tanto alumnos, padres, así como profesores. Nuestros socios son:
- ISTITUTO PROFESSIONALES DI STATO GIUSEPPE RAVIZZA. La ciudad donde se encuentra este centro es Novara en la región del Piamonte (Italia). La coordinadora del proyecto es Barbara Bianchi, profesora de inglés.
- AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO ALGUEIRãO. Situado en las afueras de la ciudad de Lisboa, cerca de la bella ciudad de Sintra. La coordinadora del proyecto es Maria Cristina Martins Nunes, profesora de inglés.
- ZESPOL SZKOL PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 2 KIELCACH. Situado en la ciudad de Kielce, Polonia. La coordinadora del proyecto es Tamara Hachulska, profesora de inglés.
- LYCÉE LUCIE AUBRAC. Enclavado en la ciudad de Bolléne, Provence Alpes-Côte d’Azur. La coordinadora del proyecto es Marion Legrand, profesora de inglés.
- GENIKO LYKEIO DIAPOLITISMIKIS EKPAIDEESIS EVOSMOU. Situado en el oeste de Thessalonika, norte de Grecia. La coordinadora del proyecto es Garyfallia Domouchatsidou, profesora de inglés.
- VILNIAUS JUZEFO IGNACIAJAUS KRASEVSKIO GIMNAZIJA. Centro ubicado en la ciudad de Vilnius, Lituania. La coordinadora del proyecto es Gelena Juchnevic, profesora de inglés.
Durante este tiempo, 24 alumno y alumnas de nuestro IES tendrán la oportunidad de trabajar en un innovador acercamiento a la educación llamado “Geocaching” y que se basa en la búsqueda de “caches”, nuevos conocimientos, haciendo uso de coordenadas de GPS con dispositivos móviles al alcance de cualquier usuario. Además podrán participar en alguna de las movilidades que nos llevarán a Italia, Portugal, Grecia o Polonia; también ellos vendrán a visitarnos a nosotros y serán alojados por vuestras familias.
Para llevar a cabo todas estas actividades se nos ha concedido una subvención por parte de la SEPIE (Servicio español para la internacionalización de la Educación) con la que intentaremos cubrir todos los gastos de nuestras diversas actividades.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
PROYECTO ERASMUS +,” GEOCACHING: MINDS ON THE MOVE”
Project Code:
2016-1-IT02-KA219-024443
Action: Strategic Partnerships for Schools Only
Call: 2016
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DÍA |
ACTIVIDADES |
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SÁBADO 22 ABRIL |
- Llegada del equipo francés y polaco a las 18:00 en el aeropuerto de Málaga. Las familias y profesores recogen al equipo francés en la parada de autobús de Loja. - Los alumnos pasan la tarde buscando caches que los profesores han escondido en la ciudad de Loja. - Cena con las familias. |
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DOMINGO 23 ABRIL |
- Llegada a Loja de los compañeros. Los alumnos se van a casa descansar con la familia. Hora por determinar. - Comida con la familia si procede. - Tarde buscando caches que ha escondido los profesores por Loja. - Cena en familia. |
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LUNES 24 ABRIL |
- 9:00 Recepción de bienvenida a cargo de nuestra directora, representantes del área de turismo del Ayuntamiento. - 10:00 Desayuno andaluz. - 10:30 Visita guiada por el centro para los alumnos y los profesores. - 11:00 Sesión de trabajo: cómo se crea un cache relacionado con el turismo. Sesión de trabajo llevada a cabo por los alumnos del proyecto. - 12:00 Taller: creación de un cache relacionado con el turismo. - 14:00 Vuelta a casa para comer. - 17:00 Visita guiada al casco histórico de Loja. - 19:00 Fin de la visita guiada. Vuelta a casa para cenar y descansar. |
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MARTES 25 ABRIL |
- 8:30 Salida para visitar la bella ciudad de Granada . - 9:30 Geocaching virtual por el centro de Granada y subida a la Alhambra. - 14:00 Tiempo libre para comer y descansar. - 16:00 subida a la Alhambra: visita guiada por nuestros profesores de historia (solamente para alumnos extranjeros, los españoles se quedan por los alrededores o en el centro con algún profesor). - 20:00 Vuelta a casa para cenar y descansar. |
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MIÉRCOLES 26 ABRIL |
- 8:00 Salimos a buscar caches creados por nuestro grupo. Cacería fotográfica: matemáticas. Dos grupos: cache agua, miradores - 11:30 Descanso para café - 12:00 Recepción y visita al Ayuntamiento. - 14:00 Vuelta a casa para comer. - 16:30 Sesión de trabajo para profesores y alumnos: evaluación del cache virtual realizado en Granada. Registro de caches en www.geocaching.com Propuestas de mejora. - 17:30/18:00 Los estudiantes se marchan a casa y los profesores trabajan un poco más en el proyecto. Tarde libre.
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JUEVES 27 ABRIL |
- 8:00 Salimos a buscar caches creados por nuestro grupo. Cacería fotográfica: matemáticas. Dos grupos: cache agua, miradores - 11:30 Descanso para el café y vuelta al instituto - 12:00 Mesa redonda con un experto en turismo y un experto en geocaching sobre las posibles aplicaciones de “geocaching” en esta área. -14:00 Vuelta a casa para comer y descansar un rato. - 16:30 Sesión de trabajo: valoración de la búsqueda realizada por la mañana: aspectos positivos, propuestas de mejora, etc. Recogida material fotográfico. ¿Por qué motivos pensáis que es bueno incluir la actividad de “geocaching “ en las programaciones de los centros educativos?, lluvia de ideas. - 18:30 Vuelta a casa y descanso. - 20:30 Cena con las familias en un restaurante por determinar. |
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VIERNES 28 ABRIL |
- 8:00 Evaluación de la primera movilidad con alumnos en nuestro proyecto: alojamiento, gestión, programa de actividades. Aspectos positivos y negativos, propuestas de mejora. - 11:30 Descanso para café - 12:00 Feria de la ciencia. - 13:30 Presentación cacería fotográfica. Entrega de premios a los dos mejores. -14:00 Descanso para comer en casa. - Despedida compañeros italianos, portugueses y franceses. Hora por determinar. - 16:00 Repetición de la sesión de trabajo sobre creación de caches virtuales. Aquellos alumnos que asistieron pueden participar de la sesión de trabajo o salir con los compañeros a buscar caches. - Cena con las familias. |
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SÁBADO 29 ABRIL |
- Los alumnos pasan la tarde buscando caches que los profesores han escondido en la ciudad de Loja. - Despedida de nuestros compañeros: hora por determinar. |
